大敬小作，立身成人 ——广州市黄埔区夏园小学纪念画册编辑札记

项目简介

夏园小学创建于1928年，在一代代夏园人的不懈努力下，逐渐形成了以“敬”文化为核心的厚重的文化底蕴和深刻的精神印记。

为展示校园文化、校园风采以及记录学校立校以来的重大事件，学校希望制作一本属于夏小的纪念画册，给本校师生以及各方校友一封有纪念价值的“信”。

项目难点

本项目从正式推进时算起，已历时三年，于今年8月终于看到成品，这其中的曲折已不能细数。

最初，学校的想法是做一本介绍校园粤剧文化的画册，以呼应学校“以大敬教育为特色，弘扬中华民族传统文化”的办学目标。

但中间辗转修改了几轮方案之后，学校认为以粤剧文化为切入点，无法展示学校弘扬传统文化的全面布局，希望画册能系统介绍学校的办学历史与办学特色。

我们充分尊重学校的需求，将原来的设想推翻重来。我们以学校“敬”文化为切入点，重新商定方案和框架，收集和整理资料，结合学校的办学历程，最终基本完成了稿件。后续只需要补充少许有关校园文化特色的资料和图片即可。

奈何天公不作美，6月份持续一个月的阴雨天气，以及反复的疫情，使得我们不能补拍照片，项目进展缓慢，以致项目离完工总差一步之遥。

但我们最不缺的就是耐心，一直积极地与学校沟通图片的拍摄时间，以及些许素材的搜集整理。最后，在大家的支持下，我们顺利搜集好了所需资料，最终完成了项目。

创作心得

画册的制作需在前期投入大量时间和精力。首先需要与学校沟通好主题和框架；其次整理资料清单给学校，让他们提供完整的资料。

其中对于部分缺失的图片和文字等素材，尤其是校史相关画册，不仅需要到学校调研和拍摄，还需要自己通过多种渠道查阅相关信息，以期最大限度还原学校历史，展现学校面貌，也让学校看到我们对作品认真负责的态度与追求高质量的决心。

本次项目中遇到的困难，丰富了我的项目经历，教会了我不能将同一类型的产品套进同一个模板处理，需要根据学校的实际和的需求进行“对口创作”，做出富有学校文化特色的产品；

也让我明白，没有事物是一成不变的，即便有过不少画册创作经验，也会遇到新的难题，我应该怀抱开放学习的心态，学会应对新变化。

主管点评

创作的第一要义是为客户“量身定制”出最能体现其特点的作品，期间为目标所作的多数努力都不会是弯路，而是成为一个成熟编辑必经的立身之道。

文字 | 创作中心梁泽炜

图片 | 简墨设计赖政锋