唯有真诚以待，才能不惧困难——广州市白云区三元里小学VI视觉识别系统设计感悟

作品简介

三元里小学地处富有革命传统的三元里村三元里抗英纪念馆侧，创办于1926年。从70年代开始，三元里小学是镇区重点小学，1994年底通过省一级的评估，95年被评为省一级学校。

创作心得

在年前，我又接到一个视觉识别系统的任务——三元里小学，因为在此之前，我只完成过一所学校的VI设计，那段时间的熬夜改稿还是让我记忆犹新。那么这次对于我来说算不算一个莫大的挑战？我开始从学校的理念（校名校风校训校徽等）入手，展开以下整套视觉识别系统设计。

STEP1:关键词发散

学校以红色为主要色调，是三元里人民勇敢抗英的精神传统的象征。校训为家国天下，从爱出发。同时也围绕着爱心、广州、木棉等方面入手，首先初步描绘出其草图。

STEP2:关键词圈定

同时我从校徽中提取了“火炬”这一主体元素作为辅助图形，另一个辅助图形则是将其重复复制并排列，这样图形会前后衔接，视觉效果呈现出十分整齐且整体的效果。灵感来自于奢侈品品牌路易威登与古驰。

STEP3:设计稿确定

凭借之前累积的经验，视觉部分推进顺利，但在导视部分却碰到了难题，此前校方提出要求的时候，我全力捕捉到了“爱国红”这个关键词，导视效果一红到底，鲜艳且严肃，这个效果放在党建机关或许恰到好处，但置于小学校园就过于严肃了。

很快，校方就点醒了我，让我将颜色调整得更为活泼丰富，并且提醒我要让成品“打扫起来不会很麻烦”，因为平时做值日的都是学生，每个细节都得为他们考虑。

我恍然大悟。从学校回来，我将之前的木条格栅简化为一整块木纹亚克力，将功能室的名称提炼出一个又一个的矢量图形，颜色上将大红色转变为较为柔和的橘红色，同时加入校徽的其余颜色——绿色、黄色；并且应学校的要求重新描绘了吉祥物的造型，把吉祥物颜色重新调和，显得更加生动活跃。结合起来，一套新的导视变诞生了，造型上只有2-3个层次，简约且实用。

再次递交稿件时，校方对此十分满意，并顺利验收。从这一次之后，我意识到，设计其实也是建立在实用性上的，复杂繁琐的设计不仅不会增加实用性，而且会让人觉得累赘，由繁入简，将客户想要的元素提取、简化、做到简约的同时具有设计感，这才是设计的大趋势。

而事事为客户考虑，替客户着想，不也正是我们六子一贯以来秉持的“以客户为中心”原则么？

视觉展示

主管点评

每一个项目的设计都要遵循着“以客户为中心”的价值观，虽说一稿被学校推翻重来，但与学校沟通洽谈后能充分吸收、满足客户所需，说明确实有把客户放在心上。我相信只要做到这点，无论遇到问题，都能迎难而上，战胜困难。

文字 | 简墨设计黄伟梁

图片 | 简墨设计

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