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8月新品

发布时间:2020-08-07 作者:网站原创

后浪”新时代——广州市黄埔区怡园小学人工智能科创室空间设计

项目伊始

该项目位于广州市黄埔区怡园小学东校区。经过前期的勘察，我们了解到所要打造的课室空间区域方正，面积约120平方米，楼层跨度高约8米。校方提出希望能够因地制宜，对课室重新设计，将整个空间改造成为人工智能科创室。

勘察现场图

设计创想

相比于传统的科学室，新时代科创室的打造要结合教育发展目标，以培养学生学科核心素养为逻辑起点，在其动态建设的过程中体现其常态化的互动性教学功能和开放性的学习氛围。

一方面要给学生留有创意布置、搜集资料、作品展陈和探究讨论的智能化互动空间；另一方面，打造开放的环境有利于教与学的融合，方便学生与老师沟通交流。

效果图

竣工完成

以“太空舱”为名的科创室结合科技主题，专门设置了3D智能打印区，将新时代技术应用在空间当中。整体设计以蓝、白为空间主色调，给孩子营造一种置身于太空舱的感观体验，期待孩子们在浩瀚的星海中畅游。

成品图

空间摆脱了传统科学室相互独立的设定，通过“机器人”隔断，打造自主、合作、探究的学习空间。

成品图

空间采用了大量的科技类元素，如次轮、机器人、行星等，让整个空间充满科技感，例如九大行星灯，不仅是照明的工具，还能让孩子们从中学习到相关知识，提高孩子们的探索兴趣。

成品图

每个学科教室都应有自己的“学科味道”，譬如语文教室里应有诗文的味道，数学教室里应有数理的味道。其目的都是为了满足学科的教学需求，放大学科特性，让学生可以充分发挥其主观能动性，突破这小小教室的局限，到达更广阔的知识领域。

成品图

文字 | 仁智东方

图片 | 仁智东方