木棉花开，指引未来：广州市第五中学导视系统设计

记得第一次走进广州五中校园，我试图感受这里的每一次呼吸。从挺拔的木棉树到意气风发的“上马”雕塑，我一直在思考：如何将这份独特的精气神，翻译成一套温暖而高效的导视系统？

今天，随着全新导视系统的全面落地，我交上了一份让自己满意的答卷。这不仅是一个项目的结果，更是我与这座校园一次真诚的对话。

设计溯源

从校园文化中生长而出的设计语言

一朵木棉的绽放之路

学校校徽中的木棉花造型，成为我们设计的起点。但如何让这个经典符号在导视系统中获得新生？我们经历了数十次的草图修改，从平面到立体，从具象到抽象，最终找到了既能保持木棉神韵，又符合现代标识功能性的平衡点。

“上马”精神的当代诠释

校园内的“上马”雕塑，是五中人精神的象征。我们将这个形象艺术化处理成剪影图形，作为辅助元素贯穿始终。这个设计过程并非一帆风顺——既要保持识别度，又要避免过于复杂影响导视功能，我们通过反复测试，最终找到了恰到好处的表达方式。

翡翠蓝的传承难题

学校传统的翡翠蓝色系承载着深厚的文化底蕴，但在实际落地中遇到了挑战。不同材质及样式对颜色的呈现效果各异，如何在铝合金、亚克力、涂料等不同材料上保持色彩的统一？我们通过反复打样比对，定制专属色号，确保每个标识都能完美呈现这一标志性色彩。

攻坚克难

设计落地中的挑战与突破

实用性与美观性的平衡

校园导视系统需要经受日晒雨淋的实用性考验，同时还要保持美观。我们在材料选择上颇费心思：最终选用了抗风吹日晒的户外专用涂料，配合防锈蚀的金属基材，既保证了标识的耐久性和实用性，又完美呈现了设计效果。

在总导视的设计上我依照卫星地图，又实地走访了五中校园的每一个角落，手绘了学校最新的平面图，确保地图同时兼具美观性和实用性，绘出五中的新名片，让来访者能够直观快速准确地了解这个校园。

安装过程中的精细调整

在实际安装阶段，我们遇到了许多图纸上无法预料的情况。在安装落地当天，当我打开导视牌的成品，我发现门牌在UV工艺的时候将上马雕塑辅助图形少UV了一小部分以及辅助图形盖住字这些细节问题，

虽然也不影响整体效果，但我必须保证成品的完美度，绝不将就，要求供应商重做，最终才保证成品效果与设计图达到高还原。

又比如道路指引虽然是按正常比例设计，但是因为是在校园内安装，学生活泼好动，正常比例存在高度稍显不够，可能存在磕碰安全问题，这边立即响应，和负责工人当即沟通解决方案，最终决定进行加高设计，从源头解决安全隐患问题。

让专业与温度并存

校园导视设计远不止是制作指路牌那么简单。它需要深入理解学校的历史文化，需要充分考虑使用者的真实需求，更需要解决从图纸到实物的种种技术难题。更重要的是，整个系统不仅解决了寻路问题，更成为校园文化的载体。

木棉花的造型让师生倍感亲切，“上马”图形的融入时刻激励着学子们勇往直前，翡翠蓝的主色调守护着学校的文化传承。

感谢广州市第五中学的信任与支持，让我的设计理念得以完美实现。每当看到师生们在新导视系统前驻足认可，我深感这一切的努力都是值得的。

文字 | 见意文化张林锋

图片 | 见意文化张林锋