博观而约取——广州协和学校内地班办班20周年纪念册编辑札记

项目简介

广州协和学校作为广州市的一所百年老校，秉持“协力和衷，作育英才”的办学理念。

学校自2002年开始承担为我国新疆地区培育人才的使命，开办了内地班，坚持“协力和衷提升民族团结教育品质，作育英才汇聚伟大复兴磅礴力量”，办班至今已有二十年，办学效果显著，育人成果丰硕。

这本画册主要记录了学校这二十年的办班历程，总结了学校办学经验及为民族团结和民族教育做出的努力。

创作过程

画册所要呈现的是学校内地班办班二十周年的发展历程，相关资料十分庞杂，因而挑选适合且有学校特色的资料尤为重要。

且因这本画册涉及到少数民族，画册内容既要体现出民族特色和学校特点，又不能出现宗教元素，所以在筛选资料与编稿时格外需要注意这一点。

在初步整理了学校的资料后，我按照与学校商定好的目录框架，以学校——教师——学生的顺序，选择具有代表性的图文进行编稿，将学校办班二十周年工作报告作为开篇，总领整个画册，展现内地班的整体风貌，总结学校工作内容及取得的成效。

在教师板块的选择上，重点呈现协和老师不远千里赴疆家访及培训的内容，与新疆内派教师不辞辛劳，几年如一日坚守在协和陪伴学生成长的内容，突出了两地教师为民族教育做出的贡献，更体现了师生之间的脉脉温情。

在学生活动板块上，按照活动类别和教育类别系统性地排版，使其更有条理性。学校内地班办班截止目前共有17届校友，因此在最后一章，我们将每届学生的毕业照及学生姓名放上去，且在第一章放入目前在校学生的大合照，以此将学校内地班这二十年所有学生的样貌都收录进这本小小的画册中。

这本画册既要体现新疆特色，又要体现广州特色，在封面颜色选择上，我们继承学校之前画册的颜色，选取了类似的黄色，以学校标志建筑为底，突出协和学校的元素；再加入几位穿着民族服饰的学生以及骆驼元素，来凸显新疆氛围，最后在底部用山峦将封面和封底连接起来，象征学生们一路从新疆走到协和。

创作心得

这本画册的制作，离不开学校领导及主要负责人的支持与帮助，他们严谨把握行文逻辑并认真修改图文，每篇文章的排序、图片的大小、先后顺序等他们都一一审核，其中的道理让我也受益颇多，让我积累了很多经验。

主管点评

制作每一本图书时，“博观而约取”是指在图文内容上的审慎思量，更是指贯彻于编辑工作中的职业精神，需要做到观而有选、取而有择、有的放矢、唯真是取，如此方能成就更多的优秀作品。

文字 | 见意文化裴婷

图片 | 简墨设计陈淑贞