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行者常至——海珠区教育局年度画册编写札记
“有个教育局的单子,由你负责一下。”
8月中旬,当主管将这个单子放到我面前的时候,我瞪大了眼睛,只见白色的单子上赫然写着——海珠区教育局年度画册;当看到“教育局”三个字,我精神一振,深知这单任务的重要性。
再一看成品日期,距离接单才十余天时间。我马上明白,又“摊上大事儿”了。
立刻着手开始整理文字稿。
花了约摸3天时间,文字稿整理出来了,图片是精心挑选的,文字缺漏的地方我都用红笔备注了,然后兴匆匆地交到了老师手中。
画册开始步入正轨,数百张照片的整理编排,文字的修改腾挪,全部内容安排完毕后,再一个个修改图说,然后给到老师审核,对接设计部的同事。
第一版初稿发送过去后,老师重新将pdf打了出来修改,再将pdf扫描给了我。
看到那些密密麻麻的修改意见后,我心里的羊驼们开始旋转、跳跃、不停歇。
满是愧疚,正是因为我做得不够好,老师才指出这么多需调整的地方。收到修改意见的那天,恰逢我有事出外勤,直到下午五点多才回到公司。走入富力大厦的时候,看到很多人都开始往外走,与他们擦身而过。
走入办公室,我将pdf打了出来,然后开始一页页地整理。
关于图片的,关于文字的,关于图注的。
整理了3个文件夹。
当晚12点半,我把这3个文件发给了设计师兄弟。他效率极其给力,我怀疑是因为有了爱情的滋润,很快就改完了。
之后,又开始了来回“撕扯”的过程,很多地方需要修改,很多图片需要挪动,但令我心里稍稍宽慰的是,修改意见再不像第一版的时候那么繁杂。
“你好阿姨,我是六子的,来送书。”
9月初,当我抱着画册走进教育局大门时,心里仍旧提着一口气,一点不敢松懈。
在设计稿改动后,又经过了两次打样,每一次以为面面俱到了,却总有东西需要调整修正,即使拿到定稿证明,心里也一点没底。
没到最后一刻,那口气是不敢放下的。
直到书送到10楼,看着纸皮箱子进了老师的办公室,才终于一吐为快。
折腾了半个多月,当天晚上我和母亲通电话,在电话里头说起最近负责的海珠教育局画册。
母亲听完后揶揄我:“没想到你这种小社畜,竟然知道了那么多教育圈大佬的名字,哈哈哈哈哈。”
听着老娘的话,我反思整个项目的运作过程,我意识到作为一个编辑,“清醒”其实非常重要。
必须永远知道自己擅长什么,不擅长什么,知道自己的优势在哪里,缺点是何处;面对着艰巨的任务,首先是不要被吓倒,然后做到扬长避短,一步一步来操作,终归可以建起亭台楼阁;
同时,也要清楚,有时候,努力程度不等于结果。花了很多力气也有可能被否定,心态是很重要的,万万不能崩。
当时看着手里头红扑扑的样书,我回她:“老娘,这可是我的奋斗成果。”
主管点评
当看到身边一个个“稚嫩”的身影变得愈加坚挺的时候,我更加坚信自我反思带给的力量和积极行动蕴含于职业中的价值。正如“生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事”,正如“为者常成,行者常至”。生活当如此,工作亦然。
文字 | 创作中心 阿楠
图片 | 简墨设计 黄伟梁